5月10日下午,我院在电光学科楼B-223会议室召开本科教育教学改革研讨会。本次研讨会作为学院近期开展的有组织教学系列活动之一,旨在加强培养方案顶层设计,夯实基层教学组织,创新人才培养模式,与专家共同探讨学院本科教育发展存在的瓶颈问题以及解决思路,更好地推进我院本科教育教学高质量发展。
本次研讨会邀请到了南京邮电大学党委书记郭宇锋教授、南京邮电大学工程教育专业认证专家陈鹤鸣教授、教育部电子信息教指委委员张玲华教授、教务处处长沈建华教授、国际交流合作处处长王海艳教授、教学质量监控与评估中心刘允主任。学院领导、系主任、教师代表、教学秘书参加本次研讨会。会议由蔡志匡院长主持。
高翔书记致欢迎辞
会议伊始,高翔书记致欢迎辞,他感谢学校领导、各位专家以及各位老师在百忙之中参加本次研讨会,恳请大家集思广益,为集成电路学院本科教育改革与人才培养提出宝贵意见。
蔡志匡院长主持会议
蔡志匡院长向大家简要介绍了本次研讨会的背景,学院专业设置情况,以及目前面临的机遇和挑战,他表示在新一轮本科教育教学评估背景下,召开本次研讨会能有力推动“以评促建、以评促改”。
靳雷生副院长介绍研讨内容
靳雷生副院长向与会专家及老师介绍了培养方案修订、有组织教学以及人工智能背景下微专业建设三方面研讨内容。他谈到:“培养方案是人才培养的基础与核心,必须科学设计好每一项内容,推动培养方案有效实施与落地,则必须开展有组织教学。而人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,发挥好集成电路学科优势,建设人工智能+芯片设计微专业具有必要性”。
与会专家研讨并发表建议
讨论环节,与会专家围绕研讨主题,分别提出建设性意见与建议。他们指出,专业人才培养方案要紧紧围绕学科内涵,模块设置要科学合理,专业定位要清晰、有特色。在修订过程中,要注重收集毕业生校友以及用人企业的意见。学院专业人才培养方案应加强产教融合课程模块建设,充分发挥浦口办学点、研究院等产业资源优势,建设高质量专业实践平台与课程资源,健全质量保障体系,出台有关教育教学课程评价标准,加强对教与学过程评估和监控,夯实本科生理论课程与专业实践等培养环节。专家还提到学院应加强全英语课程建设,注重引入国外大学的优质资源,发挥学院外籍教师、高层次人才优势,进一步推动学院人才培养方面的国际化建设。此外,专家、教师代表还对基础教学组织以及微专业建设提出了宝贵意见。
郭宇锋书记作总结讲话、提出建议
郭宇锋书记作总结讲话,充分肯定了本次研讨会召开的重要意义,谈到本科教育教学是学校的重中之中。他分享了过去牵头电工电子课程体系改革的亲身经历,指出学院应以培养方案修订为契机,大力推动课程体系重构与课程内容更新,主动开展有组织教学,认真凝练专业人才培养目标,加强基层教研组织建设,建好每一门课程,强化产教融合特色。学院还应秉承“无创新、不南邮”的创新精神,做好集成电路领域人才培养创新实践机制设计,加快本科专业教学实验室与人才培养方案的融合建设。
在听完与会专家与教师代表的发言后,高翔书记、蔡志匡院长、靳雷生副院长先后表示学院将认真领会专家的意见和建议,进一步展开调研工作,落实有关举措,加大改革力度,持续推进学院本科教育教学改革。本次研讨会的召开对学院未来开展人才培养方案修订、有组织教学以及微专业建设奠定了重要基础,对学院本科教育教学高质量发展具有重要意义。
撰稿:谢子行 初审:靳雷生 审核:高翔